표현/언어 유창성 조음/음운
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언어발달장애는 상기와 같은 다양한 요인으로 발생할 수 있습니다.
언어발달 지연이 있는 아이들은 부모의 특별한 관심이 필요하며 조기진단과 함께 적절한 치료를 하는 것이 무엇보다 중요합니다.
수용/표현언어 장애
유창성/말더듬 장애
조음/음운장애
읽기장애
언어발달장애의 경우 다양한 검사를 통하여 진단할 수 있습니다.
SELSI: Sequenced Language Scale for Infants
REVT: Receptive and Expressive Vocabulary Test
PRES: Preschool Receptive and Expressive Scale
LSSC: Language Scale for School-aged Children
M-BCDI-K: Korean Version of M-BCDI
KOSECT: Korean Sentence Comprehension Test
TOPS: Test of Problem solving
KOrean Language based Reading Assessment
조음치료, 유창성치료, 언어치료, 음성치료, 인지치료, 감각통합치료, 놀이치료, 미술치료, 심리운동 등
올바르지 못한 의사소통 체계와 이에 따른 이차적인 문제(정서문제, 문제행동, 등)를 보이는 아동의 의사소통기능을 올바른 체계로 변화시켜주고 적절한 언어모델 제시와 언어 환경을 통하여 생활 연령에 맞는 의사소통기능 향상과 언어문제 해결을 도모하는 프로그램입니다.
자신의 생각이나 느낌을 언어로 충분하게 전달하는데 있어 제한이 있는 아동들에게 그들의 언어라 할 수 있는 놀이나 행동표현을 통해서 정서, 행동, 발달상의 문제를 보이는 아이들을 치료하는 심리치료 프로그램입니다.
미술매체를 이용한 심리적 표현놀이 활동이며, 치료실은 미술이라는 울타리 안에 창의적 잠재공간입니다. 창의적인 표현활동은 자율성에 의한 활동으로서 아이들은 자기를 느낄 수 있으며 자발적인 창작활동을 경험할 수 있습니다. 무의식의 억압된 감정을 표출 하고 본능적 욕구를 승화, 발산하도록 하며, 균형 잡힌 감각, 정서, 인지 등을 발전시킬 수 있습니다.
신체 경험과 움직임을 매개로 창의적이고 자율적인 놀이와 움직임 과제를 통해 아동의 전인적 발달을 추구하는 프로그램입니다. 자신의 능력에 대한 믿음을 강화하여 운동성 부족과 운동성 장애를 극복하고 아동의 자립심을 키워 자발적 행동을 이끌어내고 수행 능력과 의사소통 향상을 돕습니다.
평일 09:00 ~ 19:00 / 점심시간 : 13:00~14:00
월요일 09:00 ~ 20:00 (야간)
토요일 09:00 ~ 15:00 점심시간 : 없음
공휴일 휴진 : 5월 1일 및 법정공휴일
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