학습장애, 학습부진, 학습지진 등 학업상의 문제를 겪고 있는 아동 및 청소년을 대상으로 진행 됩니다.
표준화된 1차 평가와 심층적 분석을 위한 2차 평가를 통해 개별 치료교육 계획을 확립하고,
보수(Remediation) 위주의 학습치료를 시행하여, 아동의 지적 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕는 프로그램입니다.
학습장애는 지능이나 생활연령, 교육받은 경험에 비해 읽고 쓰고 셈하기와 같은 학습장면에서 기대 이하의 성취 수준을 보이는 경우에 해당됩니다.
이러한 학습장애를 갖는 아동은 주의집중, 지각, 기억, 사고, 언어와 같은 인지 과정상의 어려움과 읽기 및 읽기의 이해, 철자 및 문어 표현, 수학 등의 학업상의 영역에서, 그리고 상위 인지 전략의 사용, 정서 및 사회성 영역 등에서 일반 아동들과 비교하여 어려움을 갖게 됩니다.
아동의 상태와 언어 수준에 따라 치료적 접근 방식이 달라지며 놀이와 table work를 병행하여 치료가 진행됩니다.
아동의 인지 수준에 따라 단계별로 진행되며, 치료사와의 1:1 개별치료 및 2-3명 정도의 소규모 그룹치료를 실시합니다.
35분 / 1session(회기) 치료교육 후 부모상담을 진행합니다.
평일 09:00 ~ 19:00 / 점심시간 : 13:00~14:00
월요일 09:00 ~ 20:00 (야간)
토요일 09:00 ~ 15:00 점심시간 : 없음
공휴일 휴진 : 5월 1일 및 법정공휴일
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본 건물 : 본 건물 뒤편 주차장 이용
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